A CONTINUACIÓN VEREMOS PROYECTOS QUE SE HAN PROPUESTO AL GOBIERNO LOCAL PARA SU IMPLANTACIÓN EN LA SOCIEDAD
• Formulación de un estudio para generar una línea base sobre el territorio de borde urbano-rural de Usme: “Lineamientos ambientales de conectividad de la Operación Estratégica Nuevo Usme como propuesta piloto en el sector de borde urbano-rural. Estudio elaborado por la Fundación Funambiente para la Secretaría Distrital de Ambiente (2010).
• Formulación del estudio “Diagnóstico Rural Participativo (DRP)”: Este estudio aporta información sobre el tema de productividad e identifica alternativas para potenciar el componente económico con las familias que hacen parte de la Operación Nuevo Usme y su entorno. Estudio elaborado por la Fundación Suna-Hisca para Metrovivienda y la Secretaría Distrital de Ambiente (2011).
• Caracterización productiva y diagnóstico rural participativo del polígono 4 de la Operación Estratégica Nuevo Usme.
• Definición de la propuesta comunitaria del “Territorio de borde urbano-rural de Usme”, comprendido entre el sector urbano y las áreas protegidas del suroriente de Bogotá, que se maneje como un área de armonización y amortiguación y facilite la conectividad ecológica y fomente la vida rural en la zona.• Información primaria sobre las problemáticas y potencialidades ambientales del territorio de borde urbano-rural de Usme.
• Se definieron participativamente proyectos a corto y mediano plazo enfocados a la protección y consolidación del territorio de borde.
• Establecimiento de acciones piloto en predios localizados en el territorio de borde urbano rural, con buenas prácticas que mejoran las condiciones de producción y organización de la finca, como: gallineros, establos, huertas, bodegas para el maneo de insumos, cercas vivas, y la instalación de un invernadero comunitario en la vereda La Requilina.
• Seguimiento y acompañamiento técnico y social a las buenas prácticas agrícolas establecidas en `predios del borde urbano-rural de Usme.
TOMADO DE:
http://oab.ambientebogota.gov.co/index.shtml?s=l&id=227
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